PORQUE O PROFESSOR É DESVALORIZADO?

Começarei a escrever como iniciei no meu instagram, em forma de desabafo, e por saber que aqui as visualizações são grandes, o público alcançado é ainda maior, e a chance de disseminar ideias, propor reflexão e quem sabe gerar uma semente do bem em cada mente e coração podem transformar o mundo, que anda tão carente e com valores tão deturpados.

Por isso também prossegui com este blog/site ... não mais somente com trabalhos artísticos realizados, mas também como uma forma de diário aberto.

Pois é minha gente...vida de professor não é só "glamour" (contém - muita - ironia). Adoro ser professora, afinal como sempre digo, em qual outra profissão é possível receber tanto carinho, em forma de abraços, desenhos, cartas, presentes, e muito aprendizado?

No entanto nos últimos tempos, a postura de alguns alunos acaba assustando, seja pela petulância de alguns, imaturidade de muitos, violência verbal de alguns outros, entre outras atitudes talvez impossíveis de se prever ou imaginar em um passado não muito distante. Muitos nem sabem dizer o que é ou mesmo demonstrar respeito. Mas isso já virou uma 'coisa' assustadoramente comum, já que o respeito está quase que inexistente até em outras camadas sociais e hierárquicas. Confundem falta de respeito com liberdade de expressão e opinião... mas isso é conversa para outro momento...

"Acredita-se que a classe dos professores é a base da sociedade, através dela são formadas todas as outras profissões. Por todas as partes do mundo, os professores criam soluções que melhoram o processo de ensino e introduzem nos estudantes o gosto genuíno pelo aprender. Desta forma, nada mais justo que reconhecer e valorizar este trabalho. Segundo Gisele Masson (2016), as condições de trabalho, formação inicial e continuada, remuneração e carreira são três dimensões que precisam ser consideradas quando se refere à valorização de professores. Ao pesquisar sobre a profissão docente são revelados problemas e desafios. Busca-se, portanto, apresentar neste artigo, por qual motivo deve-se valorizar os professores e ainda como assim o fazer, pois o principal objetivo é levar em consideração que a valorização do professor é importante para a garantia de uma educação de qualidade. O trabalho docente visa o ensinamento de um conhecimento a alguém. E a responsabilidade do professor é a formação cultural do aluno, ou seja, a formação intelectual, física e moral. (LANCILLOTI, 2010 Apud SILVA, Revista Latino-Americana de Estudos Cientifico - RELAEC Disponível em: https://periodicos.ufes.br/ipa/index ISSN: 2675-3855 3 MIRANDA & BORDAS, 2019, p. 3)"

Hoje, dia 30-08-2023, infelizmente acabei precisando chamar a atenção de uma turma na qual leciono por ter solicitado que finalizassem uma atividade em casa e trouxessem um trabalho a parte referente ao mesmo assunto para concluirmos um módulo, dando início a uma outra atividade que iniciaríamos nesta data. Apresentaram diversas desculpas dizendo não terem feito, com alguns inclusive rindo da situação e insinuando que talvez eu estivesse me confundindo. Enfim, no auge das conversas e desculpas descabidas, fiquei extremamente chateada e acabei desabafando chateadíssima sobre a situação, expondo a fragilidade dos professores, e o fato de muitos alunos, famílias e sociedade não valorizarem a profissão.

Neste momento houve duas situações distintas: uma aluna que tentou se explicar dizendo estudar muito, ter muito a fazer e AINDA ter que se preocupar com várias atividades, sendo que ela trabalha (é digno e nobre, mas um detalhe: o trabalho é com sua família, e a mesma estuda em escola particular). Perguntei o que eu estava fazendo lá então, e que sua fala foi egoísta, já que ela exaltou a sí mesma, esquecendo que os professores todos também têm muitos afazeres e trabalhos. O outro ponto foi outra aluna que disse que "ser professor é 'fichinha' perto de um médico", esquecendo-se a aluna que para um médico receber este título, o mesmo também teve que passar por diversos professores, inclusive na própria faculdade de medicina (pasmem!) e ser avaliado para alcançar seu objetivo. 

"A contínua desvalorização da profissão docente, que se manifesta não apenas na remuneração aviltante que percebe um professor, se considerarmos que nenhuma outra profissão tem sobre si a responsabilidade de educar, como compete ao professor, que, além de ensinar, deve se dedicar à nobre missão de formar cidadãos; outras carreiras com nível de estudo equivalente são muito, muito mais valorizadas. Se uma família com três filhos pequenos já sente o alvoroço que se forma no lar, que outra profissão se dedica à formação de grupos heterogêneos de 50 crianças para educar?" (Desvalorização da profissão de professor: uma inversão de valores; Fábio Antonio Gabriel - fabioantoniogabriel@gmail.com - Mestre em Educação pela UEPG, especialista em ética)

Que mundo é este onde vivemos onde tudo pode, mas nada pode? Chamar a atenção de alunos não pode, mas desrespeitar professor pode??

Não se pode cobrar o aluno, mas se este não corresponder a expectativas dos pais ao prestar um vestibular, por exemplo, a culpa sempre é da escola e dos professores que "não ensinaram direito", jamais do alecrim dourado.

Ah, mas desculpem, não posso opinar nem me indignar, afinal sou professora de Arte! Aquela disciplina (é disciplina, por incrível que pareça!) que não precisa se preocupar, nem estudar, porque afinal, "só serve para diversão e entretenimento".

Quando vão acordar e perceber que sem professores o mundo vai afundar cada vez mais? E que TODAS as disciplinas são importantíssimas, tendo a sua relevância em áreas diversas. E, citando apenas um artista, já que a aluna referiu-se à medicina: Leonardo da Vinci! Muito além do seu tempo, foi muito mais que um artista! E seus estudos contribuíram (e muito!) nos estudos de anatomia humana, sendo usado como referência até os dias atuais.

Hoje não me contive e tive que escrever, pois sentí um misto de sentimentos: tristeza, raiva, decepção, tudo junto e misturado. Talvez mais raiva que decepção, ou mais tristeza que raiva...mas quem liga? Afinal, porque sou professora? Se não gosto é só mudar de área né?

E, seguindo com este pensamento, pouco se avança, diminuem o número de professores, e assim prossegue a humanidade: sem professores, sem discernimento, sem interpretação e sem valores.

Positividade Tóxica - Ser positivo é ruim??

Hoje resolvi escrever para falar sobre a "Positividade Tóxica". Porque?

Uma amiga resolveu 'dar uma cutucada' pelo instagram, indicando a leitura de um texto da Forbes que trata do assunto. Li, achei bem interessante, mas na minha compreensão, o texto acaba sendo também um pouco tendencioso ao afirmar, por exemplo, que "a cultura da positividade tóxica exige demonstrar entusiasmo e otimismo mesmo que se esteja passando por situações difíceis. Não importa o que dê errado, você não pode demonstrar ou dizer qualquer coisa que pareça negativa." (Leia mais em: https://forbes.com.br/carreira/2023/07/lideres-com-positividade-toxica-podem-pesar-o-clima-no-escritorio/)

Claro que entendi o que quiseram transmitir, e o fato que, infelizmente, realmente existem locais que 'cobram' por uma postura positiva que não condiz com o ambiente. Porém a forma como foi explanada no texto também deixa algumas dúvidas e ainda inibe pessoas que naturalmente são mais otimistas e positivas (não iludidas).

E já explico aqui.

Já começa pelo próprio termo: Positividade Tóxica. Como algo positivo pode ser tóxico? Sim, existem especialistas para explicar, e até pesquisei alguns, porém acredito que usar deste termo já cria muita confusão. Quem criou o termo foi o psicólogo dinamarquês Svend Brinkman ao criar o livro "Positividade Tóxica - Como resistir à sociedade do Otimismo Compulsivo" como forma de denunciar essa epidemia de positividade forçada, ou seja, algo que não é real, não é verdadeiro, é imposto. E qualquer coisa que não é de verdade, machuca, corrói.  Mas o mais interessante é justamente um psicólogo DINAMARQUÊS criar este termo.

Porque?

Porque justamente na Dinamarca criou-se a ideia de um lugar perfeito, onde todas as pessoas são felizes. 

Alguém já leu um desses livros? Ambos são bem interessantes, e fala de situações que deveríamos agregar ao nosso dia-a-dia para termos maior qualidade de vida. Coisas simples que muita gente despreza. Mas enfim...

    

... O fato de um psicólogo dinamarquês discorrer a respeito, indo contra, acredito que é por saber ou ter presenciado situações que não condizem com o que foi propagado sobre a Dinamarca e seu povo feliz. Mas isso é só uma suposição pessoal.

Por isso, em minha opinião, ser positivo É positivo! Desde que se saiba que tudo passa e que é necessário manter-se presente no agora. Aceitando o que não pode mudar, mas pensando em maneiras de melhorar. Não fechando os olhos para os problemas, mas procurando meios de solucionar a estes.

Devemos sim validar nossos sentimentos, sejam eles bons ou ruins, mas também saber onde e com quem expressar. E respeitar o sentimento alheio, seja em ambiente corporativo ou na vida pessoal.  

Pessoas positivas são ótimas companhias, mas sim, podem se tornar tóxicas ao não respeitar, ao não usar de empatia e ao diminuir a dor do outro. 

"Uma sociedade que nega o sofrimento perde a capacidade de sentir empatia pelas pessoas que o rodeiam" (Marcelo Demarzo, médico fundador e coordenador do Centro de Pesquisa Mente Aberta - Mindfulness e Promoção da Saúde, da Unifesp - Universidade Federal de São Paulo).

Há uma diferença entre positividade e otimismo. A positividade tóxica é uma negação do que está acontecendo, ou ainda de como a pessoa se sente naquele momento. O otimismo é ver o lado bom em cada situação, mesmo em situações difíceis, sem negar o que se sente. E isso é bom.

'Um exemplo prático e atual para entender como aplicar essa sequência: ao se perder o emprego, uma pessoa pode, para evitar a tristeza e o pânico, buscar um consolo na ideia de que já nem estava tão feliz naquele trabalho. Não há nenhum problema em enxergar na demissão uma possibilidade de mudança de carreira, que é algo positivo e motivador. Mas é fundamental lidar com a realidade, sem negar que existe ao menos um lado muito negativo nisso, que é a perda de renda'. “Isso é uma positividade saudável”, afirma Demarzo.

Enfim, ser otimista e positivo é o melhor caminho, desde que se tenha consciência do verdadeiro sentido de ser. 

Vou reescrever um comentário de uma psicóloga sobre o assunto:

"Existe um grande equívoco no entendimento da Positividade. No viés da Psicologia Positiva que tem seus estudos bem fundamentados em pesquisas, mostra que ter um modelo mental otimista não é não ver o que é negativo. Mas, encarar o que é negativo de frente, é resolver o que precisa ser resolvido e tirar do desafio oportunidade de aprendizado e crescimento, Não é não olhar para o que é preciso. Ao contrário! É olhar e escutar com humanidade. E considerar que nem sempre estamos bem e tudo bem. Acolher esses momentos faz parte, mas podemos usar de estratégias funcionais para sair deste lugar, regular nossas emoções e usar das nossas forças internas com autorresponsabilidade para resolver o que precisa ser resolvido. Ou aceitar o que não poder ser resolvido ou controlado." (Camila Roxo)

Aproveito para sugerir que assistam ao desenho "Divertida Mente" (A história se passa dentro da cabeça da garotinha Riley, de onze anos, e também fora dela, com todas as questões que circundam sua vida e de sua família. Contudo, os personagens de Divertida Mente que ocupam a Sala de Comando da sua mente são as emoções Alegria, Tristeza, Medo, Nojinho e Raiva). 

Embora infantil, dá pra entender bem a importância de se valorizar e viver todos os sentimentos que existem e habitam em cada um de nós.

E mantenha a positividade sim, para que os problemas não lhe consumam, para que encontre maneiras de resolver o que te incomoda ou entristece e, para tornar sua vida mais leve. 

Criar e sonhar!

 Olá pessoal!

Hoje, passando somente para mostrar pra vocês algumas artes minhas desses últimos dias. Gosto de escrever, mas nesses últimos tempos têm sido um pouco difícil. Fora que fico na dúvida se as pessoas realmente lêem...mas faz parte.

Tem mais trabalhos, incluindo outra mandala de 1,10m, mas vou soltando aos poucos...

Espero que gostem e se manifestem nos comentários ou ainda no meu instagram: @tsuru_mandalas

Curtam, comentem, sugiram...Depois que eu ficar famosa, não vale mais hein, rs! =D 

Água-Viva

Devaneio

Dança Abstrata

*fotografia vale, né? (Sim, pq eu tirei! rs)

Libélula

Nossa Senhora de Fátima

Respirar... e saber viver!

Energia e Ação

Desenhar é Sentir! Desenhar é sonhar!

Olá pessoas!!! Tudo beleza?

Hoje não vim escrever sobre nenhum tema específico, mas mostrar alguns desenhos que comecei, ficaram parados, e resolvi retomar.

Desde novinha sempre amei desenhar, e sempre tive minha inclinação na Arte, pois é o que sempre me moveu e motivou...seja desenhando, dançando, cantando, tecendo, escrevendo ou encenando...

Decidi que quero desenferrujar em todos os aspectos! E voltar a desenhar não somente as mandalas, mas tudo que eu quiser, assim como eu fazia quando era mais jovem e mesmo criança.

Por isso, finalizei alguns dos meus desenhos iniciados há bastante tempo, e já estou dando andamento a outros... 

Espero que gostem.

Beijos e abraços!!

Amei desenhar esses balões

Esse logo termino. Comecei há pouco tempo.

Esse foi uma tentativa frustrada...mas saiu algo parecido
(este em especial, vou fazer novamente)

E também foi muito especial este tucano!

A Escola e o Professor

 Olá !!

Faz um tempinho que posto muito mais minhas reflexões do que as mandalas, desenhos e outros projetos. Os últimos meses foram bem 'estranhos', mas agradeço. Mas hoje quero falar do papel da escola e do professor, fazendo uma introdução, para depois compartilhar do texto de outra professora, que achei muito belo e verdadeiro.

Desde criança sempre tive minha maior inclinação na arte, principalmente a de desenhar. Depois, acrescentei a escrita quando fazia meus diários na adolescência, como forma de desabafar e falar sobre meus devaneios e sonhos. 

Ao desenhar e pintar, era como se eu pudesse me transportar para um mundo muito especial, somente meu...e me lembro muito bem dos meus professores e, especialmente (já falei dela aqui algumas vezes) a dona Raquel. Uma professora séria, enérgica, brava...mas de um coração gigante, e que sempre motivava e inspirava. Ela sempre elogiou meus desenhos, me colocando sempre pra cima, e eu lembro de melhorar cada vez mais! Ela mostrava como eu poderia melhorar, me fazia perceber que eu poderia voar alto e conquistar tudo o que eu quisesse, desde que eu corresse atrás e realmente acreditasse em mim!  Que saudades, dona Raquel!

Nunca me imaginei professora, e  após tantas mudanças na minha vida ao me mudar para o interior, casar e ter meu filho, resolvi dar continuidade aos meus estudos e fazer nova faculdade, novos cursos e lecionar! E passei a amar! E a investir ainda mais em conhecimento e autoconhecimento, para ser uma professora, no mínimo, tão especial para meus alunos quanto a dona Raquel se tornou pra mim. Porque um professor é muito, muito mais do que somente um ser humano que transmite conhecimentos técnicos, teóricos e científicos. Descobri que ser professor é contribuir na formação de outro ser humano, através do exemplo, da humildade, da generosidade e empatia. Ensina-se e aprende-se muito mais no dia a dia, porque os alunos ensinam sem perceber e amam sem cobrar. 

Mas muitos escolhem a profissão sem se permitir crescer dentro dela; sem investir em autoconhecimento e no saber tratar; sem menosprezo ou julgamento aos seus alunos. Digo no sentido humano, não material. É muito fácil gostar dos alunos que só tiram nota 10, por exemplo. Normalmente é o aluno que não dá trabalho e ainda serve como propaganda para a escola. Mas e os outros alunos, e arrisco dizer que é a maioria, que tem dificuldades, que são diferentes, ou que deixam os professores de cabelo em pé? Será que são vistos de forma positiva? Será que são motivados no que gostam e sabem fazer? Será que são vistos como alunos que precisam de um pouco mais de cuidado e atenção? SERÁ QUE SÃO VISTOS?! 

Às vezes sinto que somente uma pequena parcela de professores preocupa-se verdadeiramente com isso. Ao invés de apontar e julgar, tentar ajudar e motivar. E não digo que sou a professora ideal, mas me permito aprender todos os dias para melhorar sempre! Já fiz pré-julgamentos de alunos que eu não conseguia entender; já fiquei indignada com atitudes de alunos... mas sempre pensando depois, e não levando para o coração. Afinal, são jovens em desenvolvimento, descobrindo o mundo, conhecendo novas experiências, errando muitas vezes para aprender, como muitos de nós enquanto jovens - e mesmo depois de adultos "ditos experientes".  Aprendemos todos os dias! E o professor PRECISA se cuidar, precisa se reciclar sempre; precisa a realmente olhar cada aluno de forma individual, respeitando as diferenças, sendo mediador de conflitos, inspirando e motivando. Não é tarefa fácil, mas é recompensador! Saber que se plantou uma semente do bem, da coragem, da motivação e inspiração em alguém, será sempre uma atitude de grande valia.

A escola é para ser o local de segurança, de encontros que resultarão em amizades pra vida, de aprendizado constante e trocas maravilhosas! Por isso precisa ser um lugar de acolhimento para todos: profissionais, alunos e famílias. Afinal, é a partir daí que se fortalecem laços e consequentemente resulta em profissionais completos que sabem lidar com as diferenças, sejam elas quais forem.

Você é um ser humano que se preocupa com um futuro melhor para todos?! Se não é, reveja seus conceitos, suas atitudes e mude! Vamos construir um mundo melhor!

"TUDO FLUI, E NADA PERMANECE" (Heráclito)

Abaixo, o texto que falei:

"No geral, não compreendemos a diferença.

Ela nos incomoda.

Achamos que ela está sempre no outro.

Mas ela está em todos nós.

Dentro de nós.

É um devir – um vir a ser, um tornar-se e sempre mudar.

Na diferença a transformação é contínua.

Ela nos surpreende.

E essa surpresa nos faz quebrar os muros da escola:

essa nossa escola que deseja, ainda, que todos aprendam igual, ao

mesmo tempo, do mesmo jeito.

a nossa escola que teme o risco de viver a inclusão, o risco de ter a

disparidade de opiniões, respostas, entendimentos, interpretações.

nossa escola que segue índices nacionais da educação e que

deseja mostrar paridades.

MAS:

Na escola, na vida, nem tudo está sob controle.

Alunos, professores, funcionários.

Sempre haverá algo que escapará às pretensões de controle.

Alunos surpreendentes, professores criativos, gestões desobedientes.

A escola será sempre maravilhosa enquanto puder olhar para si

mesma sem a pretensão centralizadora."

(Maria Isabel S. Dias Baptista)

OLHE PRIMEIRO PARA SÍ MESMO

Olá!

Hoje vim aqui, mas para homenagear uma aluna que gosta de ler e escrever, e fez uma poesia que achei mais que justo publicar, como uma forma de divulgar a beleza de suas palavras e sensibilidade! Ela tem somente 12 anos, e um talento incrível!

"OLHE PARA SI MESMO

Um dia me disseram que no mundo não havia cor
Um dia me disseram que não existia amor
E que a felicidade era inexistente
E eu perguntava:
Será que o mundo é realmente pra gente?

Um mundo onde o negro é escravizado
No mundo  onde o pobre é deixado de lado
No mundo onde a mulher é inferior, 
e paga com sofrimento e dor.

O mundo não tem cor?
Ou somos nós que não colorimos?

O mundo não tem amor?
Ou nós que não transmitimos?

O mundo que não tem felicidade?
Ou nós que não sentimos?

Pare de por a culpa no mundo
E olhe para você mesmo
Isso é difícil?
Ou você não tem um espelho?"
 
                     (Manuela Sobottka D. de Oliveira)

Ela tem outras poesias, mas esta que apresentei, tem muito a ver com o que penso e acredito. Tão nova, e com uma sensibilidade impar! Observadora, criativa, determinada e que inspira. Que a Manu realize muitos dos seus sonhos, e que este poema sirva de inspiração para uma mudança positiva de hábitos: valorizando o ser humano por completo, independente de religião, cor ou condição social; respeitando o mundo no qual vivemos e tudo que dele faz parte; e transmitindo e compartilhando de verdadeiro amor e empatia. Que passem a ver no espelho um reflexo do que gostariam de ver no mundo.

Hoje é domingo de Páscoa, então o melhor momento para compartilhar desta poesia repleta de reflexão e sentimento.

A imagem presente nesta publicação, também é obra da Manu. =D

PÁSCOA! Refletir e renascer; refletir e agir; refletir e renovar!

Sempre associo com renovação, renascimento e reflexão!

Sempre uma nova oportunidade para refletirmos sobre o verdadeiro significado da vida, do amor e da importância em se cultivar bons hábitos e sentimentos.

Sejamos mais fraternais e altruístas, melhorando sempre como seres humanos e contribuindo para transformar o mundo em um lugar melhor e mais justo. 

Como eu escrevi há muito tempo por aqui mesmo, se olharmos a Páscoa como renascimento, podemos associar com a possibilidade de renascermos como seres humanos melhores e sem julgamentos (não temos o "poder" de julgar); renascer como seres que pensam e procuram ajudar seu próximo, ainda que esta ajuda seja por palavras e carinho (muitos só precisam disso). Se olharmos a Páscoa como renovação, podemos associar com um novo modo de agir, reciclando pensamentos ruins por exemplo, em bons pensamentos e boas atitudes. Refletir sobre isso sempre é muito bom.

Que nossas ações sejam espelho para outros, refletindo o nosso melhor e o que de melhor podemos oferecer.

Que o amor, a amizade, a bondade e a alegria sejam sempre companhia constante em nossas vidas!!

Hoje eu só quis vir aqui para desejar a todos uma Páscoa repleta de bençãos, boas energias, muita luz, amor e união!

FELIZ PÁSCOA!